好卷数学答案五年级【繁体：級】倍数与因数五年级数学倍数和因数怎么写？

五年级数学倍数和因数怎么写？（）是（）的倍数（）是（）的因数例如：12÷3=4（3、4）是（12）的因数（12）是（3、4）的倍数女儿五年级怎样提高数学？在小学，只要养成良好的学习习惯，就能取得优异的学习成绩

五年级数学倍数和因数怎么写？

（）是（）的倍数

（）是（）的[pinyin：de]因数

例（lì）如：

（3、4）是（12）的因《拼音：yīn》数

（12）是（3、4）的倍数（繁：數）

在小学，只要养成良好的学习习惯，就能取得优异的学习成绩。

一、预习[繁：習]。

利用[读：yòng]寒假，可以让孩子把五年级下册的数学书，提前进行全册的预习。

这里所说的[练：de]预习并不是去上辅导班儿，而是让孩子自己学习。

每天拿出固定的一{拼音：yī}个小时，让孩子预习新的数学书。

具{pinyin：jù}体步骤是：

先翻看课开云体育本相应的章节。书上的每一个字都不要错过，如果是需要动手操作的，那就(jiù)动手操作操作。

然(拼音：rán)后填写预习单。

对照答案，自(读：zì)己订正单。

错的题看能(拼音：néng)不能弄明白，弄不明白也没关系，用{pinyin：yòng}红笔在旁边做个标记。不明白的用红笔做标记的地方，就是下学期上课的时候重《读：zhòng》点听的地方。

这样一步一步地【练：dì】预习下来以后，孩子对新课本儿上的知识，有了一个自己的理解。不仅对这本书的重难点和自己哪些地方搞不懂心中有数，在这个(繁：個)过程中培养了自己的自学能力。

这种能力的培养，比真[pinyin：zhēn]正学懂了哪些知识点更重要。

利用寒假对学期整体的预习，可以使孩子心中建立一个整册书【pinyin：shū】的知识网。

就像到（pinyin：dào）了一个陌生的地方，自己先提前在那个地方转了转。至于什么景点在【pinyin：zài】什么地方，每个景点之间距离有多远。哪些地方好玩，哪些地方不好玩儿，已经心中有数了。

这【pinyin：zhè】种心里优势使孩子在正式上课的时候，有一种学习上的信心[pinyin：xīn]，听课和学习的时候也更有针对性。

二、做题{pinyin：tí}。

想数学成绩好，光听{练：tīng}课是听不出来的，一[pinyin：yī]定要靠做题，数学上的好成绩都是刷题刷出来[繁体：來]的。

可以利用假期的时候，选一（拼音：yī）本跟课本相配套的练习册。最好是那种(繁：種)有答案特别详细的。

等到新学期开学后，根据学习的进度，每学完一部分，自己就做练习册上相应的习题，并根据答案订正。

做完题以后的【读：de】反思总结非常重要。

尤其是做错的题，一定要仔细地研究研究，找出规律性和指导性的《读：de》问题来。同一类的题目只要认真做一道就可以了。不用在题海里苦苦挣扎，这种有{读：yǒu}反思总结的做题效率非常高。

对于做错的题，可以把自《练：zì》己的反思总结用红笔写在这道题的旁边。

IM体育每个月，可以把自己所有做错过的题集中再做一遍，有的甚至再做两三遍。一定要有一种概念，错题就是提《读：tí》分点。做的错题越多，遍数越多，提的分数就越多。

三{练：sān}、五年级下册数学

五年级下册的数学主要包括这些内容，观察物，体因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，图形的运动，分数的加法和减法，折线统计图（繁体：美洲杯下注圖），数学广角和数学综合与实践活动。

其中特别重要的数学内容是《读：shì》：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加(练：jiā)法和减法，折线统计图。

数学的知识是一环扣一环的，以前如果在{pinyin：zài}基础知识上有漏洞的，一定要补足（练：zú）。否则前面基础不牢，后面就没有办法学。

例如，学习因数与倍数，是在前面学习整数及（练：j亚博体育í）其四则运算的基础上进行学习的。而本学期需要学的折线统计图，也是在以前学习条形统计图的基础上进一步学习的。

当孩子学到哪一块儿的{练：de}知识，觉得特别困难，以前的知识需要[pinyin：yào]查漏补缺的。最好再把以前的课本翻出来，把相应的章节再学一【练：yī】学。