22、《五柳先生传》一、教学目的? 1、感受五柳先生的性格志趣和精神气质。? 2、学习本文简洁洗炼、画龙点睛的语言特点。? 二、教学重难点? 以帮助学生体会五柳先生的性格志趣和精神气质为重难点。? 三、教学方法? 以课文为基础,从深度和广度两方面拓展内容,加深理解。力求让学生达到由文及人、由人推己的读书境界。? 四、教学内容及过程? 1、营造氛围,指导方法? 今天上课的两条要求:? 第一,身心放松,平等相处,无拘无束,说笑自如;? 第二,沉下心来,读出自我,开动大脑,读出困惑。? (做一个小游