《苏州园林》教学设计1教学目标:1.领略苏州园林的画意美,激发学生爱美爱国。2.了解作者的思路,把握文章总说和分说的结构层次。3.学习本文多样性的语言。教学重难点:1.本文着笔于苏州园林的总特点,有很强的概括性。理清作者思路,了解文中总说和分说的自然结合,是教学重点和难点。2.本文以说明为主,有时也穿插使用了议论、描写等多样性的语言表达方式,教学时应适当分析。3.本文的语言很有特色,教学时要引导学生仔细领会,认真辨析。教学时间:二课时第一课时教学要内容:正音正字,补充解词