简 单 的 线 性 规 划教学目标:(一)教学知识点线性规划问题(二)能力训练要求1.使学生了解用二元一次不等式表示平面区域。2.了解线性规划的意义,并会简单地应用。3.通过以线性规划为内容的研究性课题与实习作业,提高解决实际问题的能力。(三)德育渗透目标使学生充分认识到数与形的联系,体会数与形的辨证统一。教学重点 线性规划问题 教学难点 线性规划问题最优解的确定教具准备 幻灯片教学方法 师生共同讨论法 通过师生的共同